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摘要:
近年来,我国高职院校技能大赛开展得如火如茶,这类技能竟赛不仅有利于展示学生专业知识和技能,呈现学校的教学成果,而且有利于引领各学校专业建设的交流和发展,逐步地促进了离职院校教学质量的提高.本文以嘉兴职业技术学院财务管理专业为例分析专业技能教学与技能竞赛联动推进的作用,并进行实践性探索.
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文献信息
篇名 高职技能教学与竞赛联动推进的研究——以财务管理专业为例
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 技能竞赛 财务管理专业 联动 实践性
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 学术沙龙
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号
字数 3337字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程珊珊 21 68 5.0 6.0
2 王蕾 5 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
技能竞赛
财务管理专业
联动
实践性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
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40
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