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原文服务方: 新课程       
摘要:
口语交际能力是现代公民必备的能力和素养。在口语交际课堂教学中,授课者要善于创设口语交际的情境,激发学生交流的兴趣,让学生产生表达的愿望;设计好教学方法,采取多种形式进行训练,提高口语交际的质量;联系学生生活实际,针对性地选择口语交际的素材;开展实践活动,发展学生的口语交际能力,从而为学生终身发展奠定良好的基础。
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篇名 小学语文口语交际课堂教学策略初探
来源期刊 新课程 学科
关键词 口语交际 课堂教学 策略
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 方法交流
研究方向 页码范围 111-111
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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