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摘要:
口腔专业实践性很强,在其教学中要注重培养学生的动手能力,因此,对于工学结合模式在口腔专业教学中的应用研究尤为重要.本文从口腔专业教学的现状入手,分析在教学中存在的一些问题,提出了建立工学结合实训课程体系,达成实训教学方式多样化等工学结合模式在口腔专业教学中的应用策略,改变工学结合模式的现状,提高其应用能力,为工学结合模式在口腔专业教学中的应用研究提供理论参考.
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文献信息
篇名 工学结合模式在口腔专业教学中的应用研究
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 医学
关键词 工学结合 口腔专业 应用研究
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 77,79
页数 2页 分类号 R47-4
字数 3006字 语种 中文
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工学结合
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应用研究
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期刊影响力
中国科教创新导刊
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1673-9795
11-5599/N
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北京市
80-616
1972
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