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教学相长,快乐学语文
教学相长,快乐学语文
作者:
许蕾蕾
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
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兴趣
创新
摘要:
语文教学是一台戏,教师只有演好自己的角色,才能提高这台戏的质量,孩子们才会快乐地参与这台戏。那么,这台戏的剧本,也就是书本上的内容如何能让孩子们有效地,并努力高效地吸收呢?就现在一个重理论灌输,轻感性认识的状况,该如何尽己所能地去改变呢?下面我谈谈怎样让孩子们快乐、感性、高效地学语文。
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文献信息
篇名
教学相长,快乐学语文
来源期刊
东方教育
学科
关键词
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兴趣
创新
年,卷(期)
2014,(12)
所属期刊栏目
教育科研
研究方向
页码范围
208-208
页数
1页
分类号
字数
2741字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
许蕾蕾
3
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期刊影响力
东方教育
主办单位:
江苏广播电视报
出版周期:
月刊
ISSN:
2079-3111
CN:
32-0034
开本:
出版地:
南京市栖霞区和燕路257-1号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
27372
总下载数(次)
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