双语教学在理工科课程教学中的作用分析

• 作者: 张莉
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 双语教学 理工科 课程教学 作用
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 74,76
• 页数: 2页
• 分类号: G642.41
• 字数: 3761字
• 语种: 中文

摘要

高校开展双语教学是高校教学工作的必然趋势,国家鼓励高校教育使用双语教学的方式.双语教学对高校理工种课程教学具有非常重要的作用,对理工科学生专业化水平的提高具有促进意义.本文基于双语教学在理工种课程教学中的作用,对双语教学应用中存在的问题进行分析,探讨理工科进行双语教学的途径和方法,旨在使双语教学在理工科课程教学中充分发挥作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张莉	东北大学理学院	32	274	8.0	16.0