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摘要:
幼儿期是语言发展的关键期,传统的幼儿语言教育注重的是口语能力的培养,而忽视书面语言的教育,进行的不是完整语言的教育,使幼儿在认识世界的过程中少了一个非常重要的通道。早期阅读是指在幼儿阶段,以图画读物为主要的阅读材料,从幼儿兴趣入手,在看、听、说的阅读过程中,萌发幼儿热爱图书的情感,丰富幼儿的阅读经验,增长对阅读活动的兴趣,培养幼儿良好的阅读习惯。
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篇名 让孩子在阅读中快乐成长--浅谈培养幼儿早期阅读的兴趣和能力
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 幼儿阅读 兴趣培养 阅读能力
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 100-100,101
页数 2页 分类号
字数 2563字 语种 中文
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