蜿蜒东去溪潺流情 韵贯之景自成——“溪韵”文化理念解读

• 作者: 黄晓红
• 来源期刊: 生活教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: “溪韵”文化 解读
• 年，卷（期）: shjy,（20）
• 页码范围: 117-121
• 页数: 5页
• 分类号: G124

摘要

在新的形势下,贯溪小学通过自身的发展沉淀,使＂溪韵＂文化的内涵和特色更具文化价值,愈加凸显出精神追求和文化建设的丰富内涵。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄晓红		1	0	0.0	0.0