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原文服务方: 新课程       
摘要:
作业是小学语文教学重要的环节,它与课堂教学、课外活动一起构成了完整的小学语文教学体系。当前小学生语文作业体系存在的问题,主要有以下表现:学生作业量过重,作业没有情趣;作业现成内容多,教师自编内容少;作业内容中知识巩固题多,应用实践题少。教师在设计与指导语文作业时应该注意以下几点:尊重学生,作业内容个性化、自主化;密切联系社会生活,培养学生实践能力;加强课程的横向联系,培养学生综合运用知识的能力。
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文献信息
篇名 浅谈小学语文作业体系
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文作业体系 作业观念 作业模式
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教研论坛
研究方向 页码范围 106-106
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文作业体系
作业观念
作业模式
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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