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摘要:
信息技术的应用包括计算机硬件和软件,网络和通讯技术,应用软件开发工具等。而在高中阶段其教学目的在于,培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。而由于受应试教育负面作用的不良影响,当前高中阶段的信息教育并未走上规范化、科学化和实用化的轨道上来。在新课程改革的背景下,如何借好这一东风,是完善高中信息技术新课程改革的重要课题。
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文献信息
篇名 高中信息技术新课程改革与实践探究
来源期刊 电子制作 学科
关键词 信息技术 高中教育 课程改革 实践探索
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 计算机教学 Computer teaching
研究方向 页码范围 114-114
页数 1页 分类号
字数 2080字 语种 中文
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半月刊
1006-5059
11-3571/TN
大16开
北京市
1994
chi
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