创新教育观之个性教育下的快乐成长

• 作者: 司少云
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 个性教育 人格发展 快乐成长 开发潜能 健康幸福
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 教研论坛
• 页码范围: 104-105
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

通过对“个性教育下的快乐成长”这一观点的内涵的分析，从心理学角度、医学角度、教育学角度等对此观点进行深度剖析，指明了基础教育的发展方向，此观点立足于学生的终身发展，不仅仅关系到当前的教育，也指向了教育的未来方向：让每一个学生找到适合自己的发展方向并且开发潜能，创造价值，成为对社会有用的人才并且拥有健康幸福的人生。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	司少云		1	1	1.0	1.0