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摘要:
《数字图形设计》是广告学、艺术设计等本科专业一门重要的专业课程.在教学过程中围绕着如何调动学生的学习热情,如何提高学生的学习效率,如何开发学生的想象力,如何培养学生的创造性等问题,我们在教学方法和教学理念等方面进行了探索.实践表明,以学生为主的教学理念,与时俱进的教学内容,多样变化的教学方式,极大的提升了学生自主学习的积极性,教学效果显著.
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文献信息
篇名 《数字图形设计》教学方法探索与实践
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 数字图形 课程改革 创新与合作
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 68,70
页数 2页 分类号 G64
字数 4672字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
数字图形
课程改革
创新与合作
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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