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项目教学法在高职护生病理生理学教学中的应用
项目教学法在高职护生病理生理学教学中的应用
作者:
蔺媛媛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
项目教学法
病理生理学
高职护生
摘要:
项目教学法是在老师的指导下,将一个相对独立的项目交由学生自己处理,信息的收集,方案的设计,项目实施及最终评价,都由学生自己负责.它是一种类型的以学生为中心的教学方法.病理生理学是医学中较为抽象难懂的学科之一,适时应用项目教学法这种教学方法,可以不断增进学生的学习兴趣,增强他们的动手能力,增进教学效果.
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文献信息
篇名
项目教学法在高职护生病理生理学教学中的应用
来源期刊
中国科教创新导刊
学科
教育
关键词
项目教学法
病理生理学
高职护生
年,卷(期)
2014,(5)
所属期刊栏目
科教研究
研究方向
页码范围
66-67
页数
2页
分类号
G4
字数
2606字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
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单位
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
80-616
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
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