《中医基础理论》教学方法探析

• 作者: 周岚 梅晓云
• 来源期刊: 光明中医
• 关键词: 中医基础理论 教学方法
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 教管论坛
• 页码范围: 2679-2681
• 页数: 3页
• 字数: 2791字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-8914.2014.12.114

摘要

本文分析了案例式教学法、多媒体教学法、启发式教学法、实验性教学法在《中医基础理论》教学过程中的作用.教师在教学过程中综合运用多种教学法,对于激发学习兴趣,提高教学质量,提高科研能力等方面具有重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梅晓云	南京中医药大学中医基础理论教研室	63	738	14.0	24.0
2	周岚	南京中医药大学中医基础理论教研室	26	125	7.0	10.0