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摘要:
目前,技校德育课教学仍然只重视德育教材,忽视教师自身的人格魅力、学生的课堂信息、师生的和谐关系、校园的文化氛围等隐性课程。德育课教学围绕展示教师人格魅力,捕捉学生课堂信息,建立师生和谐关系、营造校园良好氛围进行了大胆探索,收到了明显的效果。
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德育课
考核方法
改革创新
利用本土资源,构建园本德育课程
学前教育
园本德育课程
课程构建
独立学院隐性德育课程体系研究
独立学院
隐性德育
课程
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 技校德育课隐性课程资源的挖掘和利用
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 技校 德育课 隐性课程资源 利用
年,卷(期) 2014,(z1) 所属期刊栏目 职教幼教
研究方向 页码范围 297-297
页数 1页 分类号
字数 2461字 语种 中文
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1 朱云利 4 0 0.0 0.0
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技校
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