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摘要:
信息技术学科不同于其它学科,其实践性强,富于创造性和创新性.“任务驱动”教学模式在信息技术学科中应用,非常适合信息技术学科的特点,能够有效的提高学生的主动性和积极性,对培养学生的操作技能和实践能力有重要的作用.本文对“任务驱动”教学模式加以分析,根据科学合理设计任务的原则,讨论“任务驱动”教学模式的构建以及其在信息技术学科中的应用.
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文献信息
篇名 信息技术学科任务驱动教学模式的研究
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 信息技术学科 任务驱动 教学模式 研究
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 62,64
页数 2页 分类号 G633.67
字数 3307字 语种 中文
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中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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