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摘要:
近些年来,随着科学技术的高速发展和互联网的普遍使用,使现代化的多媒体技术得到很大的发展。特别是在各大高职院校引进多媒体技术之后,教学的效率大大提高了,学生们的学习兴趣得到了提高,学习效果也有了显著的改善。这种先进的多媒体技术可以让学生在有限的时间内收获到更多的知识内容、激发学生们的学习兴趣,调动学生学习的积极性。学生占主体地位,而教师只起辅助作用的教学效果与传统的教学模式来相比,收到了意想不到的效果。
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文献信息
篇名 刍议如何构建高职体育网络辅助教学模式
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 高职体育 网络教学 构建
年,卷(期) 2014,(19) 所属期刊栏目 高 职 体 育
研究方向 页码范围 137-138
页数 2页 分类号 G807.4
字数 2461字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2014.10.066
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李君 4 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职体育
网络教学
构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
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