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高中化学
作业
优化
亲历动手操作提高教学实效
数学课堂
动手操作
教学实效
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 突破教学框框提高教学实效
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 基础教育 -- 教学研究
研究方向 页码范围 164-164
页数 1页 分类号
字数 2107字 语种 中文
DOI
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1 庄春招 1 0 0.0 0.0
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