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摘要:
本文首先对当前我国中学体育教学中存在的问题以及具体要求进行了详细的分析,然后从多个角度详细分析了构建中学体育教学多元化教学模式的具体对策,最后介绍了游戏化教学模式、自主化教学模式、合作学习教学模式、模块化教学模式与俱乐部式教学模式这5种典型的教学模式。
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对中学体育多元化教学模式的思考
中学
体育
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高中体育
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内容分析
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文献信息
篇名 关于中学体育多元化教学模式的思考
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 中学体育 多元化教学模式 对策
年,卷(期) 2014,(19) 所属期刊栏目 体 育 教 育 -- 理论与方法探索
研究方向 页码范围 126-127,58
页数 3页 分类号 G807.3
字数 4374字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2014.10.060
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研究主题发展历程
节点文献
中学体育
多元化教学模式
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
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26836
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