诺贝尔奖在高中生物教学中的应用研究

• 作者: 张盛周 张继太 祝雪
• 来源期刊: 安徽农业科学
• 学科: 农学
• 关键词: 诺贝尔生理或医学奖 诺贝尔化学奖 高中生物教学
• 年，卷（期）: 2014,（35）
• 所属期刊栏目: 农业教育
• 页码范围: 12773-12774,12777
• 页数: 3页
• 分类号: S-01|G633.91
• 字数: 2160字
• 语种: 中文

摘要

在总结了高中生物教材中所涉及的诺贝尔生理或医学奖、诺贝尔化学奖内容的基础上,举例探讨了诺贝尔奖知识在高中生物教学中的运用、教学意义以及教师应注意的事项,以期为新课标改革下的生物教学提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张盛周	安徽师范大学生命科学学院	49	780	16.0	26.0
2	张继太	安徽师范大学生命科学学院	4	10	2.0	3.0
3	祝雪	安徽师范大学生命科学学院	3	10	2.0	3.0