作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中等职业学校的培养目标就是培养适合发展中国特色社会主义需要的动手能力强的技能型人才,这就需要有与之相适应的教学模式.实践证明,理论和实践一体化是符合中等职业教育培养目标的新型教学模式,多年来,我校努力地把这种教学模式运用到实际教学当中,取得了较好的教学效果,下面介绍一下所我教授的《计算机应用基础》课程一体化教学经验.
推荐文章
“教学做一体化”在中职计算机基础教学中的应用
教学做一体化
计算机基础
教学
计算机一体化教材编写初探
计算机教材
企业办公自动化
教学计划
计算机技术在机电一体化专业中的应用探究
计算机技术
机电一体化
应用探究
中职学校计算机理实一体化教学的思考
中职学校
计算机应用
信息技术
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈《计算机应用基础》一体化教学经验
来源期刊 劳动保障世界 学科 工学
关键词 计算机应用基础 一体化教学 新型教学模式
年,卷(期) 2014,(18) 所属期刊栏目 人事人才
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 TP3-4
字数 2418字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁卫彤 5 12 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
计算机应用基础
一体化教学
新型教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
劳动保障世界
旬刊
1007-7243
22-1354/F
16开
吉林省长春市人民大街1485号吉林省政府办公楼2栋
1989
chi
出版文献量(篇)
19861
总下载数(次)
79
总被引数(次)
16686
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导