社会保障课程教学方式改革难点与途径分析

• 作者: 刘猛 徐倩 王华丽 胡玉芳
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 社会保障课程 教学方式改革 难点与途径
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 课程教材改革
• 页码范围: 128-129,133
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4029字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2014.03.063

摘要

随着我国经济社会的发展，社会保障事业在我国发展势头极为迅猛，这对社会保障等相关部门提出了更高的要求，因此社会保障课程的教学目标应着眼于培养更多的社保专业人才来保障社会保障等相关职能部门功能的发挥。社会保障课程在新疆农业大学开设以来，新疆农业大学教师不断探索有效的教学方法以求能培养出更多社会保障方面的专业人才，能在社会保障领域发挥应有的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王华丽	新疆农业大学管理学院	67	191	7.0	10.0
2	刘猛	新疆农业大学管理学院	3	2	1.0	1.0
3	徐倩	新疆农业大学管理学院	3	5	1.0	2.0
4	胡玉芳	新疆农业大学管理学院	4	2	1.0	1.0