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摘要:
思想品德教师如何在把握新课程、新标准、新理念的基础上,在课堂教学中以生为本,上好每一节课?这是课改以来思品课教师一直在思考的问题。我在教学中进行了自己的探索,感受到要做到以生为本,上好每一节课,关键在于教师能不能巧妙设计教学活动,让学生品尝“露水面包”的滋味。
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文献信息
篇名 让学生品尝“露水面包”的滋味--初中思品新课程教学体验
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 教学体验 新课程 滋味 面包 露水 学生 初中 以生为本
年,卷(期) wldh_2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-83
页数 1页 分类号 G423.07
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1 李丹 12 48 3.0 6.0
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教学体验
新课程
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