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摘要:
当前,中职学校主题班会活动存在形式主义倾向、主题缺乏自身特色、教育效果缺乏后续评价等问题。要切实提高主题班会在中职学校德育工作中的作用,增强其实效性和可操作性,应在制度层面和操作层面进行创新,制订完善的主题班会制度,开展精品主题班会活动,建立主题班会后续评价机制。
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文献信息
篇名 主题班会在中职学校德育工作中的作用
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 中职学校 主题班会 德育工作 作用
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 181-181
页数 1页 分类号 G717
字数 1704字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 景英锋 黑龙江广播电视大学富拉尔基分校 4 3 1.0 1.0
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节点文献
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主题班会
德育工作
作用
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1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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