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摘要:
本文运用哲学的理论指导排球专业教学实践,同时又将排球专业教学实践经验提升到理论的高度。将哲学理论与排球教学实践相结合,进而丰富排球教学的理论,又促进排球专业教学实践的科学化与规范化。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 哲学视阈下排球专业教学思路理论探索
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 高校 排球专业 教学 哲学思辨
年,卷(期) 2014,(19) 所属期刊栏目 体 育 教 育 -- 理论与方法探索
研究方向 页码范围 108-109
页数 2页 分类号 G842
字数 3366字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2014.10.051
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江亮 衡阳师范学院体育系 17 85 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
排球专业
教学
哲学思辨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
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