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摘要:
幼儿教育工作者必须转变自己的角色,提高自己的认识水平,真正引领、点拨、指导幼儿在“研究性学习”中开展科学活动,从而为幼儿成才奠定良好的基础。
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线性代数课程教学中开展研究性学习
线性代数
研究性学习
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文献信息
篇名 育才要重视在“研究性学习”中开展科学活动
来源期刊 成才之路 学科
关键词 科学教育活动 研究性学习 角色 过程
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 才 哲 CAI ZHE -- 本刊焦点
研究方向 页码范围 7-7
页数 1页 分类号
字数 2057字 语种 中文
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1 肖凤 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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科学教育活动
研究性学习
角色
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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