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物理教学要与观察身边的物理现象紧密结合
物理教学要与观察身边的物理现象紧密结合
作者:
倪德友
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
物理教学
物理现象
细心观察
摘要:
初中物理教学,不能只注重物理知识的传授,而应该更多关注身边的物理现象,使学生懂得细心观察的必要,注重物理知识和物理现象的联系,最大限度增强物理教学的趣味性以及学生的实践动手与观察能力。
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篇名
物理教学要与观察身边的物理现象紧密结合
来源期刊
青年时代
学科
关键词
物理教学
物理现象
细心观察
年,卷(期)
2014,(19)
所属期刊栏目
基础教育
研究方向
页码范围
139-139,141
页数
分类号
字数
2435字
语种
中文
DOI
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期刊影响力
青年时代
主办单位:
共青团贵州省委
出版周期:
旬刊
ISSN:
1002-6835
CN:
52-1032/GO
开本:
出版地:
贵州省贵阳市青年路167号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
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