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摘要:
学生要“对写话有兴趣”,要“乐于书面表达,增强习作的自信心”,要“愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐”。可见,培养写作兴趣是激发学生写作欲望,提高学生写作能力的前提条件,特别重要。
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文献信息
篇名 浅论新课标下初中生作文兴趣的培养
来源期刊 东方教育 学科
关键词 初中语文 作文兴趣 培养与激发
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教育科研
研究方向 页码范围 170-170
页数 1页 分类号
字数 2278字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
作文兴趣
培养与激发
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
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