如何进行小学语文口语交际训练

• 作者: 李国华
• 来源期刊: 网友世界
• 学科: 教育
• 关键词: 口语交际课 生活取材 多种形式 有机结合
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 页码范围: 195-195
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

以口语交际课为突破口，遵循循序渐进、听说兼顾、体味快乐、赏识成功、持之以恒的原则；在口语交际训练途径上，追求多样化，课内课外相结合，通过多种口语交际的实践活动，培养学生交际的习惯，提高学生口语交际的能力，进而提高学生的听说读写的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李国华		2	0	0.0	0.0