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摘要:
本文通过对民族传统体育专业硕士研究生专业课课程设置存在问题的分析,提出民族传统体育硕士研究生专业课的课程设置应兼顾基础研究与方向研究的兼修与融合;课程的开设注重理论与实践的兼修与融合;同质课程与特色课程的兼修与融合。
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文献信息
篇名 兼修与融合:民族传统体育硕士研究生专业课课程设置探析
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 民族传统体育 硕士研究生 课程设置
年,卷(期) 2014,(19) 所属期刊栏目 体 育 教 育 -- 实验与调查
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G807.4
字数 2932字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2014.10.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙永武 南京体育学院休闲体育系 22 99 5.0 9.0
2 于翠兰 南京体育学院休闲体育系 37 311 9.0 16.0
3 张岩 南京体育学院休闲体育系 3 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
民族传统体育
硕士研究生
课程设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
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20
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