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摘要:
精品课程建设是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分。本研究以贵州省各高校的精品课程为研究对象,采用统计分析法、内容分析法,通过对贵州省精品课程建设及应用的现状进行调查、分析,提出了提高精品课程的应用效果和质量的措施和意见。
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精品课程
应用现状
建设策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 贵州省高校精品课程建设及应用的反思
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 贵州省 高校精品课程建设 反思
年,卷(期) 2014,(z1) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 256-257
页数 2页 分类号
字数 3957字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邬培 贵州大学职业技术师范学院 6 8 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (24)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
贵州省
高校精品课程建设
反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
总下载数(次)
42
总被引数(次)
54450
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