发挥小组合作学习优势提高试卷评讲课堂效率

• 作者: 谈郁兴
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 小组合作学习 互动 交流 精讲 效率
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 基 础 教 育
• 页码范围: 40-40,41
• 页数: 2页
• 字数: 3515字
• 语种: 中文

摘要

当前思想政治课教学试卷的评讲，流行老师讲，学生听的形式，课堂的效率不高，这与新课程的标准格格不入。本文通过小组合作学习方式，从四个方面(合作讨论，生生互动；小组交流，共同分享；精讲点拨，师生互动；举一反三，巩固提高)改革试卷评讲方式，提高试卷评讲课堂效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谈郁兴		6	0	0.0	0.0