幼儿教师专业发展的现状、问题、策略研究

• 作者: 徐春艳
• 来源期刊: 美与时代·城市
• 关键词: 幼儿教师 专业发展 现状 问题 策略研究
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: |城市科教|
• 页码范围: 67-67
• 页数: 1页
• 字数: 2041字
• 语种: 中文

摘要

幼儿教师是基础教育的奠基者，其专业化程度直接影响幼儿教育教学工作的开展，更影响幼儿未来的成长与发展。然而，在教师专业化推进过程中，幼儿教师专业化往往未能引起足够的重视，甚至被忽略。为此，对目前幼儿教师专业发展的现状、问题、策略进行研究，提出几点思考，旨在对幼儿教师专业化建设与发展提供一些有益的探讨或参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐春艳		9	5	2.0	2.0