作者:
原文服务方: 护理研究       
摘要:
[目的]了解高职护理专业学生网络自媒体使用及交互行为,为学生工作和护理教育工作者提供依据。[方法]使用自制调查工具对356名高职护理专业学生的一般情况、自媒体使用情况及交互行为进行调查。[结果]99.15%的护理专业学生在使用自媒体,其中QQ空间的使用率最高,微信朋友圈的使用率为81.46%,新浪微博和腾讯微博的使用率分别为62.64%和51.68%,不同年级、不同生源地和不同性别的护理专业学生在自媒体使用中差异有统计学意义;护理专业学生在使用 QQ空间、微信朋友圈、新浪微博和腾讯微博中信息互动的得分分别为(3.53±0.53)分、(3.47±0.57)分、(3.08±0.69)分和(2.62±0.42)分。[结论]高职护理专业学生自媒体使用率处于较高的水平,护理教育工作者应该主动利用这种现象,借助自媒体平台开展学生工作和护理教学。
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文献信息
篇名 高职护理专业学生网络自媒体使用及交互行为调查1)
来源期刊 护理研究 学科
关键词 高职 护理专业学生 自媒体 信息交互
年,卷(期) 2014,(24) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 2978-2980
页数 3页 分类号 G436
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.10096493.2014.24.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张平 深圳职业技术学院医学技术与护理学院 47 284 10.0 16.0
2 吕炜 13 20 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职
护理专业学生
自媒体
信息交互
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
总下载数(次)
0
总被引数(次)
285685
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