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摘要:
目前,随着社会教育体系的不断深入发展,中职、高职业教育科学有效地衔接成为职业教育发展的必然要求。我国在中高职教育衔接问题上,虽然已经取得了一些经验,但是还存在很多滞约因素,不利于中高职教育健康、持续的发展。有鉴于此,对我国目前中、高等职业教育的衔接模式及其具体形式进行了简要分析,并提出中、高等职业教育有机衔接的具体对策。
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德国中高等职业教育衔接的特点及启示
德国
中高等职业教育
衔接
特点
启示
护理专业中等职业、高等职业教育衔接课程体系的构建1)
护理专业
中等职业教育
高等职业教育
培养
课程体系
浅析高等职业教育现状及发展方向
高等职业教育
存在问题
原因
高等职业教育建筑装饰实践教学体系建设研究
高等职业教育
建筑装饰
实践教学
体系建设
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析中高等职业教育衔接体系与方法
来源期刊 东方教育 学科
关键词 职业教育 衔接体系 衔接方法
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 职教创新
研究方向 页码范围 143-143
页数 1页 分类号
字数 2800字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卓春英 64 63 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
衔接体系
衔接方法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
总下载数(次)
65
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