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摘要:
新课程理念给高中政治教学带来了新的活力,也带来了严峻的挑战。新课程要求政治教学生活化,构建有效课堂。政治教学要以生为本,把课堂还给学生,让课堂焕发生命活力,我想这是对有效课堂很精确的表述。如何实施有效的课堂教学策略,设计自己个性化的教学,创造独特的教学风格是我们每一位教育工作者都应该努力追求的。
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文献信息
篇名 把课堂还给学生,让课堂充满生命活力--高中思想政治有效教学探究
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 高中政治 有效教学 探究
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 热 点 探 讨
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号
字数 3730字 语种 中文
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1 何玉凤 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治
有效教学
探究
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