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摘要:
目的:了解农村订单定向全科医学生的职业道德认知现状,为增强基层卫生人才职业道德教育实效性提供可行性建议。方法:采用自行设计的问卷,调查280名免费全科医学生对职业道德的认知状况,运用SPSS 17.0进行数据分析。结果:44.3%的学生不了解国家相关政策选择了该专业,学生在主观意识上对职业道德认知良好,但在客观行动上表现出差异性。结论:不同层次免费全科医学生对职业道德的认知情况存在一定差异,应进一步提高职业道德教育的针对性。
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文献信息
篇名 农村订单定向全科医学生职业道德认知现状调查
来源期刊 技术与市场 学科
关键词 全科医学 定向培养 职业道德
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 373-374,377
页数 3页 分类号
字数 3427字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8554.2014.08.258
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄坪 成都医学院临床医学院 16 106 5.0 10.0
2 杨晓庆 成都医学院临床医学院 20 61 5.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
全科医学
定向培养
职业道德
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
技术与市场
月刊
1006-8554
51-1450/T
大16开
四川省成都市
62-125
1980
chi
出版文献量(篇)
29073
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