素质教育背景下的培养学生交际能力的几点教学反思

• 作者: 修影侠
• 来源期刊: 速读（中旬）
• 关键词: 英语课堂 素质教育 多媒体 习惯情绪体验
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 220-220
• 页数: 1页
• 字数: 262字
• 语种: 中文

摘要

实施素质教育是我国迎接21世纪挑战，提高国民素质，培养跨世纪人才的战略举措。实施素质教育即是社会的要求，又是教育领域自身的要求。终身教育是我们打开21世纪大门的一把钥匙。提高民族素质，实施素质教育，关键是要改变教育观念，要面向全体学生，让每个学生在各自的基础上全面提高。在义务教育阶段要淡化选拔意识，要承认受教育者都能在各自原有的基础上，调动个体自身的积极性、主动性，使自身个性得到充分发展，使整体素质在各自的基础上得到改善和提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	修影侠		6	1	1.0	1.0