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摘要:
国内外学者对有效教学(effective teaching)的研究取得了令人瞩目的研究成果,本文在借鉴了相关研究成果的基础上,从有效教学价值层面的基本内涵入手,结合大学英语的教学目标、教学活动和教学效果等方面来论述大学英语价值层面的有效教学。
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文献信息
篇名 试论价值层面的大学英语有效教学
来源期刊 品牌 学科 教育
关键词 价值层面 大学英语 有效教学
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 178-179
页数 2页 分类号 G40
字数 3464字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟营 长春理工大学光电信息学院 9 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
价值层面
大学英语
有效教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌研究
旬刊
2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
chi
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