寓情于小学语文教学

• 作者: 田庆明
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 寓情 教学
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 教育新知
• 页码范围: 176-176
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2341字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2014.04.173

摘要

语文是修身养性的学科，语文是陶冶情操的学科。在语文课本中，我们不乏接触到丰富多彩的情感与各种各样的表达方式。这些都从不同的角度体现了一个“情”字。针对小学语文而言，它是学生们接触更多语文知识、方法及情感的开端，是为了解掌握今后语文学习的基础。作为语文教师的我们，希望在这个基础过程奉献我们的力量，带领小学生基本领悟到小学语文的魅力与作用，从而给他们今后的语文学习带去积极的影响。