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高职教育体制下C语言课程理实一体化全面实现
高职教育体制下C语言课程理实一体化全面实现
作者:
王宝英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职教育
理实一体化
团队合作
教学改革
摘要:
介绍了高职教育体制现状。提出了一种高职院校C语言教学中新的学习模式,对课程教学方法和手段进行了创新,配合全新评价体系,培养学生独立学习能力,论述了该方法的具体实施方案,通过教学实践验证该方法的可行性。
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高职生物化学检验课程中"理实一体化"教学的应用
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篇名
高职教育体制下C语言课程理实一体化全面实现
来源期刊
企业导报
学科
关键词
高职教育
理实一体化
团队合作
教学改革
年,卷(期)
2014,(5)
所属期刊栏目
职业培训
研究方向
页码范围
161-162
页数
2页
分类号
字数
2486字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
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1
王宝英
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
企业导报
主办单位:
湖北省社会科学院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-1599
CN:
42-1616/F
开本:
大16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
38-364
创刊时间:
2000
语种:
chi
出版文献量(篇)
27484
总下载数(次)
79
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