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摘要:
初中体育教学的体育文化教育功能是通过体育的功能和作用发挥出来的,初中体育教学不仅可以传递基本的运动知识,还能传承一种人文精神,使学生受到体育人文精神的熏陶,进而弘扬体育文化精神,实现体育文化教育的价值。本文主要分析了体育文化的人文精神以及体育文化的教育功能与策略。
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文献信息
篇名 初中体育教学中凸显体育文化教育功能现状与策略分析
来源期刊 教师 学科
关键词 体育文化 教育功能 现状 初中体育教学
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 教海探蹊
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号
字数 1648字 语种 中文
DOI
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1 杨彪 1 0 0.0 0.0
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节点文献
体育文化
教育功能
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初中体育教学
研究起点
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期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
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40969
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