行动导向、任务引领在城市轨道交通运营实用英语课程教学设计中的应用

• 作者: 梁禧贤
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 城轨英语 城轨专业 教学设计 学习情境 职业技能
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 186-188
• 页数: 3页
• 分类号: G424
• 字数: 2543字
• 语种: 中文

摘要

城市轨道交通运营实用英语课程是城市轨道交通运营专业的一门重要专业课程，培养学生用英语进行城轨行业业务处理的职业能力，达到本专业学生应获得的站务员职业资格证书的基本要求，为将来加入城轨行业实习做准备，具有很强的综合性和实践性。笔者从教学思路、教学目标、教学内容、教学过程、教学模式、教学方法以及考核方法等七方面阐述了该课程是如何遵循以行业需求为导向、以能力培养为目标、以学习者为中心的原则综合设计整个教学过程。