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原文服务方: 新课程       
摘要:
培养幼儿阅读习惯的养成一直以来被教育学家们所关注,良好习惯的养成为幼儿今后终身学习打下了很好的基础。结合教学实践,将多元化阅读教学应用到培养幼儿阅读习惯养成实践中,通过创设良好的阅读环境、提供多样的阅读材料和开展多种形式的阅读活动来培养幼儿良好的阅读习惯。
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大班幼儿阅读习惯养成的实践研究
大班幼儿
阅读习惯
教育
如何培养幼儿良好的阅读习惯
幼儿
早期阅读
培养措施
培养中班幼儿良好阅读习惯的实践研究
中班幼儿
阅读习惯
实践研究
多元化教学法在小学语文阅读中的应用
小学语文阅读教学
多元化教学
应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多元化阅读中幼儿阅读习惯养成的实践研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 多元化阅读 阅读习惯 阅读环境
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 17-17
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
多元化阅读
阅读习惯
阅读环境
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周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
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