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摘要:
作为近年来广被推广使用的教学策略,合作学习法对高中语文教学改革具有非常积极的推动作用,能有效改善提升课程教学效果,本文结合高中语文教学实践展开初步探索,旨在借此为相关教研工作提供些许借鉴和参考。
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文献信息
篇名 高中语文教学中的合作学习模式探究
来源期刊 电子制作 学科
关键词 合作学习 高中语文 教学
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 科普教育 Scientific Instructive
研究方向 页码范围 190-190
页数 1页 分类号
字数 2046字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟海霞 2 12 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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合作学习
高中语文
教学
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电子制作
半月刊
1006-5059
11-3571/TN
大16开
北京市
1994
chi
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22336
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