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摘要:
物理课堂的教学过程,就是教师与学生的交流过程,这种交流,很大程度上是依赖有声的语言来完成的。教师对语言艺术的把握,直接影响着课堂教学的效率。
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物理教师的课堂语言艺术
教师
课堂语言
艺术
浅谈物理教师语言艺术
科学性
教育性
针对性
物理课堂教学中善于运用语言艺术
物理课堂
导入语
学习兴趣
浅谈音乐教师的课堂语言艺术
语言形象
语音优美
语态
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 重视物理课堂语言艺术提高教师语言才能
来源期刊 成才之路 学科
关键词 物理 课堂教学 语言 艺术
年,卷(期) 2014,(18) 所属期刊栏目 才 智 CAI ZHI -- 成才新概念
研究方向 页码范围 42-42
页数 1页 分类号
字数 2051字 语种 中文
DOI
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
物理
课堂教学
语言
艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
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58
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26501
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