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摘要:
宪法是我国的根本大法,国家各个方面的工作都是以宪法作为基本准则,从而使国家能够健康正常的运行。而大学生作为祖国未来的希望,祖国建设的栋梁之才,更应该把他们培养成宪法人,使他们能够诚心诚意的拥护宪法,并时刻按照宪法的基本准则指导自己的日常生活工作。那么在宪法教学的过程中,教师要重视宪法人的培养,这是建设社会主义法制国家的必然趋势,也是新时期赋予高校教学的重要任务。本文将对宪法人的文化内涵进行分析,从而引出在宪法教学中重视宪法人培养的重要性,并采取有效措施加强宪法人在宪法教学中的培养力度。
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文献信息
篇名 “宪法人”在宪法教学中的培养
来源期刊 法制博览 学科
关键词 宪法人 宪法教学 培养 途径
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 社科纵横
研究方向 页码范围 300-301
页数 2页 分类号
字数 3939字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏丽亚 28 32 4.0 5.0
2 刘建伟 10 4 1.0 2.0
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宪法人
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14-1188/D
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山西省太原市
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1985
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