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摘要:
苏霍姆林斯基曾感叹:从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点,与众不同的孩子。教育的这种反差告诉我们有这样一群特殊群体-后进生。后进生的成因是多方面的,复杂和长期的,教育者必须本着理解的原则,正确认识,研究他们,摸清其犯错的原因和动机,采用多种形式从侧面了解其学习,生活背景,家庭教育背景,心理发展过程,成长经历等,为转化工作奠定良好基础,将融融的爱意洒向他们,让这些迟开的花朵沐浴阳光雨露,健康成长。
内容分析
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篇名 欣赏的眼光,特别的关爱
来源期刊 读写算(教育教学研究) 学科
关键词 后进生 教育 教学
年,卷(期) 2014,(23) 所属期刊栏目 和谐教育研究
研究方向 页码范围 35-35
页数 1页 分类号
字数 2128字 语种 中文
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后进生
教育
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