原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]探讨实施路径式健康教育对脑卒中偏瘫病人日常生活活动能力的影响。[方法]将86例脑卒中偏瘫病人随机分为观察组和对照组各43例,均常规进行脑卒中药物治疗和康复训练,观察组则在此基础上进行路径式健康教育,在病人入院时和入院后6周采用改良Barthel指数评价表分别对两组病人的日常生活活动能力进行评分并比较。[结果]入院后6周观察组病人日常生活活动能力得分明显高于对照组(P<0.05)。[结论]对脑卒中偏瘫病人在进行常规药物治疗和康复训练的基础上实施路径式健康教育,可提高病人的日常生活活动能力。
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文献信息
篇名 路径式健康教育对脑卒中偏瘫病人日常生活活动能力的影响
来源期刊 全科护理 学科
关键词 脑卒中 日常生活活动能力 路径式健康教育
年,卷(期) 2014,(29) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 2779-2780
页数 2页 分类号 R473.74
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.16744748.2014.29.052
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丽佳 9 28 3.0 5.0
2 张丽华 18 28 3.0 4.0
3 易琼 1 9 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
脑卒中
日常生活活动能力
路径式健康教育
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
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总被引数(次)
114773
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