基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的 基于多元文化护理理论构建针对不同文化背景的急性心肌梗死(AMI)出院患者健康教育的内容,指导护士选取符合每位患者文化背景的教育内容以制定个性化健康教育计划及处方.方法 采用自行设计的健康教育三级核心内容条目框架咨询表,选取三级甲等医院工作15年、副高职称、本科学历及以上的护理、心血管内科医疗及社会科学领域的专家共20名,进行德尔菲(Delphi)法的专家咨询,定量分析健康教育内容各级条目.结果 专家咨询的权威系数为0.865,熟悉系数为0.840,判断系数为0.890;各级条目的和谐系数分别为0.425,0.443,0.408,卡方检验显示差异均有统计学意义(P<0.01),经过两轮专家咨询后确定的健康教育核心内容条目数是:一级条目11条,二级条目42条,三级条目126条.结论 AMI出院患者健康教育内容各级条目专家意见集中,研究结果可信度高,为医护人员对不同文化背景的AMI出院患者进行有效的健康教育,提供了科学的依据.
推荐文章
多元文化护理健康教育对急性心肌梗死患者出院后生活方式及生活质量的影响
多元文化护理
健康教育
心肌梗死
生活方式
生活质量
微信平台健康教育对出院心肌梗死病人护理效果的影响
心肌梗死
微信平台
健康教育
心绞痛
再次入院
疾病认知
自我效能
急性心肌梗死患者的健康教育
急性心肌梗死
健康教育
急性心肌梗死病人出院准备度研究进展
急性心肌梗死
出院准备度
影响因素
综述
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于多元文化护理的急性心肌梗死出院患者健康教育内容的研究
来源期刊 中华现代护理杂志 学科
关键词 心肌梗死 多元文化护理 健康教育 德尔菲法
年,卷(期) 2014,(13) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 1499-1505
页数 7页 分类号
字数 6031字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2014.13.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭幼清 同济大学附属东方医院护理部 144 1263 18.0 26.0
2 郭海燕 同济大学附属东方医院心血管内科重症监护室 12 94 6.0 9.0
3 吴颖燏 同济大学附属东方医院心血管内科重症监护室 6 39 4.0 6.0
4 林乐燕 同济大学附属东方医院心血管内科重症监护室 2 17 2.0 2.0
5 孙娜 上海市第一人民医院重症监护室 1 5 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (39)
共引文献  (142)
参考文献  (11)
节点文献
引证文献  (5)
同被引文献  (27)
二级引证文献  (1)
1990(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2002(6)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(4)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(7)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(5)
2005(13)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(11)
2006(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2019(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
心肌梗死
多元文化护理
健康教育
德尔菲法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华现代护理杂志
旬刊
1674-2907
11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
出版文献量(篇)
32984
总下载数(次)
125
总被引数(次)
177086
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导