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摘要:
本文通过《国际信贷与国际结算》双语课程与《国际信贷与结算》普通课程在教学实践中的比较分析,探讨了这两门课程的共同点和不同点,通过归纳总结《国际信贷与国际结算》双语课程的弊端和益处,为《国际信贷与国际结算》双语课程进一步发展提供借鉴经验。
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篇名 《国际信贷与国际结算》双语课程与《国际信贷与结算》普通课程的比较分析
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 国际信贷 国际结算 双语教学 课程教学
年,卷(期) 2014,(16) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 195-196
页数 2页 分类号
字数 1437字 语种 中文
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1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
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